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理论课程教学大纲
《Python程序设计》教学大纲
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实践教学#xff1a;0周
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理论课程教学大纲
《Python程序设计》教学大纲
课程编号
总 学 时64其中讲课32实验32
学 分3
实践教学0周
修读专业地理信息系统、应用化学
大纲文本
课程的主要内容
第1章 顺序程序设计 4t
1.1用计算机解决问题的方法
1.2学习程序设计的要素
1. 2.1 学会使用框图
1. 2.2 理解程序运行过程
1.2.3 掌握一些基本算法
1.2.4 学习完整的解决问题的过程
1.3 程序设计的一般过程
1.4 顺序程序设计问题
1.5 顺序程序设计基础知识
1.5.1 Python的对象模型
1.5.2 Python的变量和引用
1.5.3 数字
1. 5.4 操作符和表达式
1.5.5 常用内置函数
1.5.6 输入输出
1.5.7 模块的导入
1.7 顺序程序设计基础知识的应用
1.8 代码块的缩进
第2章 使用序列 4t
2.1 序列问题
2.2 表格基础知识
2.2.1 列表
2.2.2 元组
2.2.3 字典
2.3 序列基础知识的应用
第3章 选择结构程序设计 2t
3.1 选择结构基本问题
3.2 选择结构基础知识的应用
第4章 循环结构程序设计 4t
4.1 循环结构程序设计问题
4.2 循环结构概述
4.3 while语句
4.2.1 while语句用于有限循环
4.2.2 while语句用于无限循环
4.2.3 while语句编程举例
4.4 for语句
4.3.1 for语句用于序列类型
4.3.2 for语句用于计数循环
4.5 break语句
4.6 continue语句
第5章 字符串 1t
5.1 字符串问题
5.2 字符串基础知识
5.2.1字符串格式化
5.2.2字符串的截取
5.2.3字符串的方法
5.2.4与字符串相关的重要内置的方法
5.3 字符串基础知识的应用
第6章 函数的设计和使用 3t
6.1 问题的引入
6.2 黑箱模型
6.3 函数基础知识
6.2.1 函数的概念及定义
6.2.2 形参和实参
6.2.3 return语句
6.4 变量的作用域
6.4.1 局部变量
6.4.2 全局变量
6.4.3* 命名空间
6.5 参数类型
6.4.2 关键参数
6.4.3* 可变长度参数
6.4.4* 表格作实参
6.6 函数基础知识的应用
第7章 文件的使用2t
7.1 与文件有关的问题
7.2 文件基础知识
7.2.1 文件的打开或创建
7.2.2 字符编码
7.2.3 文本文件的写入
7.2.4 文本文件的读取
7.2.5 文件指针的移动
7.2.6 二进制文件的写入
7.2.7 二进制文件的读取
7.3 文件基础知识的应用
7.4 文件操作
7.4.1 常用文件操作函数
7.4.2 文件的复制
7.4.3 文件的删除
7.4.4 文件的重命名
7.4.5 文件的比较
7.5 目录操作
7.5.1 目录的创建
7.5.2 目录的删除
7.5.3 目录的遍历
第8章 面向对象程序设计2t
8.1 面向对象程序设计问题
8.2 面向对象程序设计基础知识
8.2.1 类和对象
8.2.2 实例属性和类属性
8.2.3 类的方法
8.2.4 构造函数
8.2.5 析构函数
8.2.6 运算符的重载
8.2.7 继承
第9章 图形用户界面程序设计2t
*9.1 图形用户界面的选择和安装
9.1.1 常用GUI 工具介绍
9.1.2 wxPython 下载安装
9.2 图形用户界面程序设计基本问题
9.3 框架的创建和使用
9.3.1 wx.Frame 的格式
9.3.2 wxPython 的ID 参数
9.3.3 wx.Point 和wx.Size
9.3.4 设置wx.Frame的样式
9.4 添加窗体控件
9.4.1 命令按钮
9.4.2 文本控件
*9.4.3 菜单栏、工具栏和状态栏
*9.4.4 对话框
*9.4.5 复选框
*9.4.6 单选按钮
*9.4.7 列表框
*9.4.8 组合框
*9.4.9 树型控件
9.5 使用Boa-constructor 开发图形用户界面程序
*9.5.1 Boa-constructor 的安装
9.5.2 使用Boa-constructor 开发图形用户界面程序
*9.6 图形界面程序设计基础知识的应用
*第10章 网络程序设计 2t-自学
10.1 问题的引入
10.2 一个简单邮寄过程
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