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创意设计网站大全,wordpress 评价,网站建设是必须的吗,wordpress漫画采集今天我们继续来做初中古诗文大会的一道难题#xff1a;多选题#xff0c;让大家了解初中生古诗文大会的考察内容和形式#xff0c;并且提供了我独家的题目解析和答案#xff0c;供初中的同学们学习和参考。 Tips#xff1a;古诗文大会的许多题目都来自于中考、高考#…今天我们继续来做初中古诗文大会的一道难题多选题让大家了解初中生古诗文大会的考察内容和形式并且提供了我独家的题目解析和答案供初中的同学们学习和参考。 Tips古诗文大会的许多题目都来自于中考、高考甚至有一些是考公、考编的试题。而且有些重要的知识点翻来覆去考所以吃透了这些题目对于语文学习和将来的考试本身也是有直接促进的。 以下题目截取自我独家制作的在线真题集都是来自于历届真题去重、合并后每道题都有参考答案和解析部分还提供了拓展知识孩子无需再寻找资料就能知其然且知其所以然掌握题目背后的知识。 *1. “蓦然回首那人却在灯火阑珊处”中“那人”的含义有( )。 A.词人爱慕的意中人 B.词人偶遇的友人 C.词人追寻的高洁理想 D.词人自己的写照 答案ACD。这句词出自宋•辛弃疾《青玉案 元夕》。【释义】我在人群中寻找她千百回猛然回头不经意间却在灯火零落之处发现了她。【全词】东风夜放花千树更吹落星如雨宝马雕车香满路。凤箫声动玉壶光转一夜鱼龙舞。蛾儿雪柳黄金缕笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度蓦然回首那人却在灯火阑珊处。 【知识拓展】这首词的下阕专门写人。作者先从头上写起这些游女们头上都戴着亮丽的饰物行走过程中不停地说笑在她们走后衣香还在暗中飘散。这些丽者都非作者意中关切之人在百千群中只寻找一个——却总是踪影难觅已经是没有什么希望了。忽然眼睛一亮在那一角残灯旁边分明看见了是她没有错她原来在这冷落的地方未曾离去发现那人的一瞬间是人生精神的凝结和升华是悲喜莫名的感激铭篆。 到末幅煞拍才显出词人构思之巧妙那上阕的灯、月、烟火、笙笛、社舞、交织成的元夕欢腾那下阕的惹人眼花缭乱的一队队的丽人群女原来都只是为了那一个意中之人而设而且倘若无此人那一切就没有任何意义与趣味。同时还有一种说法认为站在灯火阑珊处的那个人是对他自己的一种写照。根据历史背景可知当时的他不受重用文韬武略施展不出心中怀着一种无比惆怅之感所以只能在一旁孤芳自赏。也就像站在热闹氛围之外的那个人一样给人一种清高不落俗套的感觉体现了受冷落后不肯同流合污的高士之风。 *2. 对《望洞庭湖赠张丞相》一诗颈联的理解正确的说法是。 A.“欲济”含蓄地表明写作此诗的意图 B.“舟楫”喻指张丞相对自己的助力 C.“端居”正是作者努力追求的理想 D.“耻圣明”表明自己为君主感到可耻 答案AB。C“端居”是指现状D“耻”意为以自己端居、对国家没有贡献为耻。《望洞庭湖赠张丞相》作者唐代•孟浩然。 【全诗】八月湖水平涵虚混太清。气蒸云梦泽波撼岳阳城。欲济无舟楫端居耻圣明。坐观垂钓者徒有羡鱼情。【译文】八月湖水盛涨几乎与岸平水天含混迷茫与天空浑然一体。云梦大泽水气蒸腾白白茫茫波涛汹涌似乎把岳阳城撼动。想要渡水却没有船只闲居不仕有愧于圣明天子。坐看垂钓之人多么悠闲自在可惜只能空怀一片羡鱼之情。 【知识拓展】一首律诗每两句为一联共四联第一联第12句称“首联”或起联第二联第34句称“颔联”第三联第56句称“颈联”第四联第78句称“尾联”(或结联。 提醒这道题考的相对比较深一点不但要熟知这首诗还要知道颈联所指。从过去题目来看这种题型时常出现。 *3. 对以下句中的“是”解释正确的是( )。 A.实迷途其未远觉今是而昨非(对的正确的) B.是吾俸禄之余故以为汝粮耳(表判断) C.臣食之而王杀臣是死药也(此这) D.同是天涯沦落人相逢何必曾相识(表判断) 答案ACD。B的含义是“是”指代。意思这是我余下的俸禄,用来做你的盘缠。【知识拓展】“是”在古文中通常有如下五种解释①正确,与“非”相对.陶渊时《归去来辞》“今是而昨非.”②认为正确.《墨子.尚同上》国君之所是,必皆是之.”③表示肯定判断.《论语.》“知之为知之,不知为不知,是之也.”④指示代词.此,这.唐.柳宗元《捕蛇者说》“吾祖死于是,吾父死于是.”清.方苞《狱中杂记》“是疾易传染.”⑤动词,用在前置的宾语和动词之间强调宾语《左传.襄公二十八年》“小国将君是望,敢不唯命是听.” *4. 古诗词中的“美人”意象的象征意义有( )。 A.圣贤的君主 B.高洁的品性 C.远大的抱负和理想 D.非凡的才华 答案ABC。在古诗词中“美人”除了ABC象征意义往往还有美人、美好的事物之意。 有没有发现多选题的难度相对来说是比较高的一个是考的比较深第二个是一些知识点容易混淆拿捏不好。应对的方法就是吃透古诗、多做真题。 推荐学习资源初中古诗文大会配套学习资源帮助孩子提高备考效率、夯实语文和古诗文知识储备语文考试和中考多得好几分
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