游戏网站建设与策划,frontpage网站建设论文,北京广告公司联系方式,wordpress __20155204 2016-2017-2《Java程序设计》课程总结 目录 作业链接汇总作业总结实验报告链接汇总代码托管链接课堂项目实践学习经验问卷调查链接二维码#xff08;按顺序#xff09;每周作业链接汇总 预备作业1#xff1a;我对师生关系的思考预备作业2#xff1a;做中学感悟预备…20155204 2016-2017-2《Java程序设计》课程总结 目录 作业链接汇总作业总结实验报告链接汇总代码托管链接课堂项目实践学习经验问卷调查链接二维码 按顺序每周作业链接汇总 预备作业1我对师生关系的思考预备作业2做中学感悟预备作业3虚拟机及linux安装第一周作业学习课程设计了解java背景知识使用IDE第二周作业基础语法第三周作业类的学习第四周作业继承接口与多态第五周作业错误异常处理第六周作业IO设计第七周作业lambada表达式以及时间第八周作业Channel、Buffer与NIO2第九周作业自定义泛型和自定义枚举第十周作业Java Socket编程返回目录 自认为写得最好一篇博客是为什么 20155204第4次实验《Android程序设计》实验报告这篇实验博客内容丰富信息量足够有着我对这个实验的理解以及许多易错步骤的提醒排版也是比较成熟的。作业中阅读量最高的一篇博客是谈谈经验 我对师生关系的思考看了一下居然是第一篇可能因为这篇博客推到了公共区域吧有很多热心的朋友老师来指导这篇博客突出的地方不在于知识或者排版知识写的比较用心有自己独特的见解。作业中与师生交互最多的一篇博客是谈谈收获 20155204 2016-2017-2 《Java程序设计》第1周学习总结刚开始对于学习方法的理解不足博客也还没有成形通过老师的指导有了很大进步。返回目录 按顺序实验报告链接汇总 实验一《Java开发环境的熟悉》实验二《Java面向对象程序设计》实验三《敏捷开发与XP实践》实验四《 Android程序设计》实验五《网络编程与安全》返回目录 代码托管链接码云连接给出statistic.sh的运行结果说明本学期的代码量目标达到没有 加点代码改点代码是理解的最好方式参考编程的智慧谈谈你的心得 在最后的几次课堂实践中我们经常加减代码来完成任务这使我学习到很多是我们初学者很好的学习方式不过一定要慢慢过渡到自己编代码的方式真正自己编出的代码才是自己的东西。积极主动敲代码做到没教材实践上有什么经验教训 学习紧张我尽力做到了主动敲代码但是在后面的阶段我没有时间去敲书上的代码大部分是粘贴的。前期敲代码还是能学到很多东西的代码的格式、命名规则等都可以从中学习后来自己编也可以模仿着来。返回目录 课堂项目实践 20155204第12周课堂实践总结Strings和Arrays的方法重构20155204第15周课堂实践总结实现LinuxOD命令课堂实践对提高应用能力有帮助吗 非常有帮助感觉是教学中最有用的一部分。课堂实践上自己有什么经验教训 要认真听老师在实践前的铺垫知识是一个回顾也是一个复习有助于在课堂上完成实践内容。课堂实践上对老师有什么教学建议 课堂实践很棒希望能多有。感觉是真正学知识的部分。返回目录 你有什么项目被加分谈谈你的经验 尚不清楚什么项目被加分清楚的记得前几次学习、写博客非常认真但是没有被评为优秀可能是形式不符合要求吧。你有什么项目被扣分谈谈你的教训 有一次课堂检查代码太久不运行出了点问题。课程收获与不足 结对学习无疑是学习的最好方式因为结对自愿所以两人互相能帮助到的概率就会大很多。而我的伙伴则在我的学习中起到了无可比拟的作用我的很多知识都是从她那里获取到的。给开学初的你和学弟学妹们的学习建议 踏实、认真、努力千万不要糊弄。如果重新学习这门课怎么做才可以学的更好 感觉自己已经尽力了虽然很想完完全全认真的学习像狄同学那样但是不论从时间还是效率都做不到想她一样。下学期有什么可行的计划提升学习效果 尽量提高效率通过与伙伴的交流多多协作。返回目录 问卷调查 你平均每周投入到本课程有效学习时间有多少从开始的25个小时到后来的10小时左右。每周的学习效率有提高吗你是怎么衡量的最开始提高快后来就难以提高了。通过学习时间来衡量。蓝墨云班课的使用对你的学习有促进吗有什么建议和意见吗有这个软件还是方便点可是通过它考试还是非常不科学而且课堂提交项目时加水印晚一秒钟就要写一篇博客弥补代价太大了。你觉得这门课老师应该继续做哪一件事情实践项目你觉得这门课老师应该停止做哪一件事情去掉git代码等部分Java课时本来就少如果花很多时间在这些与知识关系不大的东西上那么真正学习Java的时间就很有限而老师的要求肯定不会降低这也就产生了矛盾。所以希望做一些舍弃这门课程的任务量真的过大了。你觉得这门课老师应该开始做什么新的事情多讲有关Java的内容吧感觉刚开始入门就结束了。返回目录 附相关博客二维码 作业实验课堂实践代码转载于:https://www.cnblogs.com/20155204wh/p/6939382.html
