阿坝网站制作,网站活动页面,宁波seo排名外包,山西住房和建设厅网站初中信息技术教学计划(精选3篇)初中信息技术教学计划1一、学生基本情况本计划针对七年级全体学生#xff0c;通过上年的学习#xff0c;学生对办公软件例如word、excel有一定了解#xff0c;但是由于每一学期信息技术课时比较少#xff0c;每周只有一节课#xff0c;学生的…初中信息技术教学计划(精选3篇)初中信息技术教学计划1一、学生基本情况本计划针对七年级全体学生通过上年的学习学生对办公软件例如word、excel有一定了解但是由于每一学期信息技术课时比较少每周只有一节课学生的遗忘性大大多数学生学后没有注意巩固学生掌握的情况不是很理想参差不齐。有条件的学生家中有电脑或父母单位有电脑上机时间相对多一些操作较熟练有大部分学生纯粹是上课时间听课课后就没有练习巩固的机会。所以这一部分学生对所学知识遗忘较大操作生疏学生对本学科的学习积极性还是比较高因为信息技术课并不像语文、数学那么枯燥、单调也不像历史、政治需要死记硬背。相对来说学生觉得比较新鲜。但是这又存在一个问题就是学生感兴趣的并不是学习而是打游戏、上网聊天。所以学生对计算机的认识还有待提高。要进一步对他们进行正确的引导。二、教材分析本学期教材是使用湖南师范大学出版社《信息技术》上册内容是全新的。内容包括信息技术与信息社会计算机基础知识文本处理。其中“计算机基础知识”的内容占本教材的50%可见计算机基础是这学期学习的重点又是难点。知识点收集身边的信息计算机与系统安全文件管理网络探秘、文本处理设置文字与段落。三、指导思想根据学校工作计划和中学信息技术《课程指导意见》以及学生的具体情况明确中学信息技术课程的任务培养学生对信息技术的兴趣和意识让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力形成良好的信息技术素养为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。四、教学目标1、培养学生对计算机的感性认识了解信息技术在日常生活中的应用培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。2、了解什么是信息、信息技术以及信息常用的交流方式和载体。3、初步学会使用计算机获取和处理文字的技能。能熟练掌握其中的一些主要功能。4、养成良好的计算机使用习惯。5、通过学习使学生了解并掌握一些学习方法和技巧培养学生的学习积极性和主动性鼓励学生之间相互交流进行某些创新设计。五、教学措施本期主要采取课堂教师授课方式、学生自学方式和动手操作三种方式进行学习适当进行一些小竞赛及课堂评价的方式进行教学。其中学生自学和动手是最主要的。初中信息技术教学计划2一、教学指导思想根据学校工作计划和中小学信息技术《课程指导意见》以及学生的具体情况明确信息技术课程的任务培养学生对信息技术的兴趣和意识让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力形成良好的信息技术素养为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。二、教材分析使用的教材是陕西科学教育出版社出版的初中共六册每学期一册。七年级上册的主要内容为信息及信息技术的含义、发展;计算机基本操作和常识;文字处理软件WORD的使用。三、学生情况分析本年级六个班平均每班80人。学生情况特殊主要有如下两方面一方面起点不一。有的学生在小学有过一些基础有的家里有环境每天都有机会使用计算机有的学生从未接触计算机。所以进度要适中同时兼顾落后和超前的两部分学生。另一方面学生对本学科的学习积极性比较高因为信息技术课并不像语文、数学那么枯燥、单调相对来说学生觉得比较新鲜但是实际上学生感兴趣的并不是计算机知识和技能的学习而是打游戏和上网聊天。所以本期有必要进一步对他们进行正确的引导提高学生对信息技术课程的认识。三、教学预定目标1、了解信息技术的应用环境和信息的一些表现形式。2、培养学生对计算机的感性认识了解信息技术在日常生活中的应用培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。3、初步学会盲打、并用计算机处理文字、图形的技能。4、养成良好的计算机使用习惯。5、通过学习使学生了解并掌握一些学习方法和技巧培养学生的学习积极性和自觉性鼓励学生之间相互交流进行某些创新设计。6、对个别兴趣爱好强烈的学生进行积极引导鼓励他们参加作品竞赛。五、教学措施设想本期主要采取理论授课、教师提点、学生自主学习、演练操作等方式。理论集中的部分在教室讨论学习。其余课程均在机房讲解5到15分钟让学生自学和演练操作是主要的。由于每一学期信息技术课时比较少每周只有一节课而且课外去学习和实践操作的机会也很少。所以每节新课前要充分复习前节内容反复提及和练习才能达到很好的教学效果教学。初中信息技术教学计划3一、学生基本情况分析七八年级学生在小学里学习过信息技术课程因此学生对基本的计算机操作有一定的基础。但是由于
