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#xff08;1#xff09;赛项名称 全 国 职 业 院 校 技 能 大 赛 “大数据应用开发” 赛 项 职业院校技能大赛官网 (vcsc.org.cn)https://www.vcsc.org.cn/ 大赛组织机构介绍 全国职业院校技能大赛(以下简称大…1、赛项介绍
1赛项名称 全 国 职 业 院 校 技 能 大 赛 “大数据应用开发” 赛 项 职业院校技能大赛官网 (vcsc.org.cn)https://www.vcsc.org.cn/ 大赛组织机构介绍 全国职业院校技能大赛(以下简称大赛)是教育部发起并牵头联合国务院其他有关部门以及有关行业组织、人民团体、学术团体和地方共同举办的一项公益性、全国性职业院校师生综合技能竞赛活动。大赛设立组织委员会(简称大赛组委会)是大赛的最高领导决策机构由联办单位有关负责人组成。大赛组委会设秘书处负责大赛组委会日常事务;秘书处设在教育部职业教育与成人教育司。 大赛设立全国职业院校技能大赛执行委员会(简称大赛执委会)在大赛组委会领导下开展工作;大赛执委会设办公室和经费管理委员会负责大赛日常管理、赛事公共运转支出预(决)算和具体赛项补助经费预(决)算审核;大赛执委会办公室设在教育部职业教育发展中心。赛区设组织委员会(简称赛区组委会)是各赛区赛事组织的领导决策机构负责监督赛区承办赛项的各项工作及经费使用;赛区设执行委员会(简称赛区执委会)在赛区组委会领导下开展工作负责本赛区的具体赛事组织各赛项设赛项执委会在大赛执委会领导下开展工作并接受赛项所在赛区执委会的协调和指导。 为职业院校学生提供了一个锻炼实际技能、应对未来职场挑战的平台同时也促进了大数据应用技术在职业教育中的推广和应用。
于学生而言 A、培养实际应用能力深入了解和应用大数据技术包括但不限于数据处理、分析、挖掘、可视化、平台部署运维等方面的技能将在学校学到的理论知识应用到实际行业应用中。 该赛项受到行业高度认可助力学生找到好的工作实习机会。
B、奖学金和荣誉 获奖可以评优、申请奖学金、获得参赛荣誉等。
C、提高综合素质团队协作、提升就业信心、解决实际问题的思维和能力等。
于教师而言 通过竞赛搭建校企合作的平台强化竞赛成果转化促进相关教材、资源、师资、认证、实习就业、跟踪行业最新的技术和趋势保持在专业领域的敏感度等方面的全方位建设等。
2、比赛时间、地点
1比赛时间 2024年3月市级出围赛、5月国赛决赛具体请关注官网
2比赛地点 请关注官网历年办赛地点重庆市、博鳌市
3、参赛方式
1参赛形式 师生同赛 1位老师3位学生 即每支参赛队由 4 名选手组成其中 1 名教师3 名学生。不设指导教师
2参赛人员资格 参赛学生须为高等职业学校专科/高等职业学校本科全日制在籍学生、五年制高职四、五年级学生 参赛教师须为校内专任教师提供近半年的社保或纳税证明
注意在往届全国职业院校技能大赛中获一等奖的选手不能再参加同一项目同一组别的比赛。
3比赛形式 本赛项为单一场次所有参赛队在现场根据给定的任务说明在 8 小时内相互配合赛场内进餐、休息上卫生间需要举手示意采用小组合作的形式完成任务最后以提交的结果文档作为最终评分依据。
4、比赛内容
1竞赛设备 2软件环境
3比赛知识、技能内容
任务书包括A、B、C、D、E、F、G 共计7个任务 4比赛所用数据集说明
本赛项用到的数据集共计两套电商大数据、工业互联网大数据比赛时任选一套 5竞赛样题届时关注官网会发布样题
举例2023年正式赛卷、评分标准见下2023年全国职业院校技能大赛赛项正式赛卷 (vcsc.org.cn)https://www.vcsc.org.cn/news?idMTFmZmJlMDk5ZGE1NDhiZjhhNWYwNTY5MjA3OTY3NWI 5、评分标准
赛题总分为100分 施行裁判组打分制:现场裁判8人、评分裁判16人
6、奖项设置
赛项奖项设一、二、三等团体奖
其中一等奖获奖比例分别为 10% 二等奖获奖比例分别为 20% 三等奖获奖比例分别为 30%
举例参考2023年参赛队伍60支一等奖获奖比例为6个团队 60*10% 二等奖获奖比例为12个团队 60*20% 三等奖获奖比例为18个团队 60*30% 附件链接大数据-星光杯国赛-备赛资料_免费高速下载|百度网盘-分享无限制 (baidu.com)https://pan.baidu.com/s/1JewNAoNFbRpP-sU9ueE61w?pwdz6wa#list/path%2F
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