天津重型网站建设方案公司,网站建设项目背景,网站一条龙服务,长沙城市建筑工程有限公司孩子在慢慢的长大#xff0c;总要接触外面的环境、接触到更多的人#xff0c;也需要自己的社交圈。那么孩子的社交圈父母要知道9点。
1、妈妈是第一个“好朋友”
孩子社交的第一步从出生就开始了。虽然小小的他躺在那里还不能说话#xff0c;但是通过哭、目光接触、笑等表…孩子在慢慢的长大总要接触外面的环境、接触到更多的人也需要自己的社交圈。那么孩子的社交圈父母要知道9点。
1、妈妈是第一个“好朋友”
孩子社交的第一步从出生就开始了。虽然小小的他躺在那里还不能说话但是通过哭、目光接触、笑等表情我们的小社交家完全能和周围人互动起来他能模仿周围人的表情而很快亲友们就能从小家伙的肢体信号中“破译”他的需要了。
妈妈、爸爸、保姆或祖辈的抚摸、亲吻、及时的回应为孩子提供了安全感让他感觉良好充满自信。有了这种关爱的保障小社交家才能安心地去“探索”外部世界包括与各种各样的人“相遇”并且建立良好的关系。
可以说合群的第一阶段是在孩子的家庭中完成的尤其重要的是来自妈妈的爱。#FormatImgID_0#
2、尊重孩子间从小建立的友谊
无论对大人还是对孩子来说生活中有一个亲密的朋友都是很珍贵的。你知道吗?当一个孩子有朋友时玩的时间会比没有朋友的孩子多出6倍他更容易与人分享同别人交流的时间更长。
有些规则可以帮到你
2岁以前孩子们喜欢熟面孔最好把熟悉的孩子放在一起。陌生的孩子会让他们担心。
多组织2岁以后的孩子参加偏“动”的游戏如荡秋千或骑车等这种活动不仅有利于小伙伴的相遇而且孩子在期间的积极互动要比在那些安静的动手游戏(如搭积木)中的互动高出2倍。
3岁之前的孩子在和同伴交往时喜欢有成年人在场。虽然父母不一定要参与孩子间的活动但要待在孩子能看到的地方。
3、保护自己是基本的态度
孩子间的小冲突一般不必太认真放手让他自己在历练中学会交往。但是要注意控制一些极端行为让他不被过度伤害也不去伤害他人。如果弱势的一方能够反抗并且懂得保护自己就好但是如果孩子不会就需要我们教给他保护自己的办法。
及时闪躲、表达愤怒甚至在不造成伤害的前提下“还手”也未尝不可。在冲突中保护自己这也是一种社会适应的方式。
4、游戏是一种有用的准备
很多研究都证明“角色扮演”游戏能帮助孩子提高与人交往的能力。
在这些游戏中玩具可以给孩子另一个视角让他站在别人的位置上考虑问题进而体会他人的感受。
2岁以后可以和孩子玩一玩角色游戏。游戏之后你们可以聊一聊“刚才你演的是什么后来又演了什么?这几个角色里你觉得谁最努力?谁最有耐心?
5、分享要靠后天学习
1岁半以后随着“自我中心”思维向“社会化”思维的转化孩子所要学的一项重要的技巧就是分享。分享是其他友谊技巧的基础。
分享并不是天生就会只有到了3岁左右才真正出现分享行为。在学会分享之前孩子先要知道什么是“我”和“我的”。知道什么东西属于“我”才能真正学会分享。
分享意味着快乐。硬逼着孩子和别的孩子分享是不现实的只有孩子清楚了什么能给自己带来快乐同
时他也期待着让别人与他同乐时分享行为才能真正主动出现。
6、我接受你的愤怒但我不能允许你打人
比较合适的态度是接受情绪引导行为。比如“我理解你很愤怒但我不能允许你打人。”
两三岁的孩子间很容易发生冲突抢玩具推搡抓头发有时甚至会咬人。对这个阶段的“武力事件”
如果一个孩子刚开始用打人的办法处理事情成功了以后他会更容易用打人的办法来处理其他事情;如果大人的态度不坚决不明确孩子打人的行为可能就不能得到有效遏制。 此外让孩子看到一种除了打人以外的处理好事情的方法。比如协商、交换等方式让孩子学会用语言进行“谈判”。
7、学会欣赏自己
2岁以下的孩子拒绝同别的伙伴玩?这很正常这个阶段他很还没准备好与小伙伴正式开始交往他还等着你递给他玩具呢而不是主动参加别的小朋友的游戏!
即使大一些的孩子你也没有必要一定出马“催促”他变成交际明星。一般情况下孩子要到3岁左右才能找到一个他喜欢的小伙伴或加入一个小团体。
而且每个孩子的个性及交往特点都不尽相同有的孩子朋友不多但照样很充实、快乐。对这样的孩子学会欣赏自己、喜欢自己的个性更重要而没有必要强迫他像别人一样“活跃”。
关键要多观察看他自己一个人的时候是不是也感觉很快乐能玩得很开心吗如果是你就不必担心一旦他准备好就会和别人一起玩了。
8、合群的本质是尊重别人
一个没有规矩的孩子在社会交往中也不太容易受欢迎。
从小就应该给孩子明确界限这其中就包括不能抢别的小朋友手里的玩具学会尊重别人礼貌待人。
事实上合群最本质的含义就是尊重别人。
想想看随便打断小朋友的谈话在大家看书的时候高声喊叫强迫小朋友遵从自己的游戏规则……都会给小伙伴带来不愉快的感受。
要让孩子逐渐明白小伙伴不是玩耍、摆弄和听话的玩具他们也有自己的愿望和想法。但要记住教会孩子这一点不是一两天就能完成的也不要期待立竿见影你需要持续地努力与耐心。
9、从兴趣入手更容易找到玩伴 如果你的小家伙不想加入到其他的小朋友当中并非表明你的孩子无法和别的小朋友发展友谊也许只是他不喜欢他们的游戏方式。
如果孩子对打打闹闹的游戏兴趣不高那么可以准备一些安静的游戏找到这方面有共同兴趣的孩子也许会有些突破融入不了大的群体在一个小的圈子里或者玩一对一的游戏应该相对容易一些。
给他安排长时间接触一个小朋友的机会让孩子积累和别人玩的经验。
这样即便他在一个大些的群体里仍然不太适应但至少有了玩伴跟别人玩的本领也会比原来多一些。
